小马过河读后感

时间:2024-01-21 19:56:12
小马过河读后感

小马过河读后感

当细细地品读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的小马过河读后感,希望能够帮助到大家。

小马过河读后感1

通过小马过河的故事,让我明白了遇到事情时,不能光听别人是怎么讲的,一定要自己动脑筋想一想,亲身实践,才能弄清事情的真相。这也是《小马过河》这个故事告诉我们的道理。

这个故事讲的是老马让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。它背着麦子,顺利地过了河,到磨坊去了。

我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。在我们学习、生活中会遇到许许多多的事情,我们不能光听别人讲的话,一定要自己动脑筋想一想,只有自己亲自去实践才能弄明白。

小马过河读后感2

今天,我和妈妈到口外羊饭店吃烤羊肉串。

我们点了十串羊肉串,不辣的和微辣的各五串。辣的羊肉串先烤好,我看妈妈吃着辣的羊肉串特别香,自己也很想吃,可又怕太辣。我就问妈妈:“辣不辣?如果辣的话我就不吃了。”“你这叫‘小马过河’,”妈妈说。“为什么呢?”我问。妈妈笑道:“因为小马过河时,自己不去测试河水的深度,只知道问别人。辣不辣要自己去尝一尝呀。”于是,我拿起一串辣羊肉串小心地尝了一口,哇!好辣呀!我赶紧拿起旁边的饮料“咕嘟、咕嘟”喝了几大口。我一边用手往嘴巴里扇气一边把剩下的羊肉串递给妈妈,说:“太辣了!我不吃了,妈妈你吃吧!”“不行,不能半途而废,多吃点就不怕辣了!”我只好硬着头皮又吃了一口,慢慢地我发现辣羊肉串不再是那么辣了,反倒越来越香了。

我想,在生活、学习中我可不能当遇到困难只知道问别人的小马,而要做大胆尝试、勇于克服困难的小马。

小马过河读后感3

偶尔有一天,我无意在书柜里发现了一本365夜故事书,打开 一看,我一下翻到了小马过河这一篇,我读着读着,慢慢的理解了意思,有只小马想帮妈妈做事,他驮着麦子到磨坊去,可是路上有条河,问老牛说浅、问松鼠说深,只好回去问妈妈,妈妈让他自己去试试,小马次回到河边,小脚一只一只下去了,刚好不深不浅刚刚好,很快便很顺利地过了河。我看到这,不禁想起了上二年级时的一件事,爸爸在家沉得闷,就带我到公园去爬桥,先爬独木桥,可看到要踩那根细细的绳过去就犹豫了,我问了问旁边的阿姨,她说:“我以前看见有个小男孩掉下去的,这东西最好别玩,太难了”。我听了有些怕,爸爸看出来了,便说:“不难,你看看爸爸怎么过的。”说完,便很小心地过了桥,在桥的另一头,爸爸大喊:“今今,不难的,你试试看,只有试了才知道。”于是我很想知道难不难,便学着爸爸小心地过了桥。这时爸爸语重心长地说:“无论什么事,都要自己试了才知道。”

对,我们只有勇敢的跨出第一步才行!

小马过河读后感4

今年暑假我读了小马过河的故事,这个故事主要写了老马让小马驮着一袋大米去磨房,小马被小河挡住了去路,老牛说水深,松鼠说水浅,小马最后回去问妈妈,妈妈告诉小马:“不能光听别人的,自己一定要去试一试。”

读了这篇文章以后,我想起上一次游泳的一件事。同学们有的说游泳是一件很难的事情,还有的说游泳是一件很容易的事情,弄得我犹豫不决,我觉得还是自己去试一试吧。我试了试,发现游泳也不是一件很难的事情。我鼓起勇气,先穿好泳衣,带好游泳圈,小心翼翼地走下游泳池,两臂轻轻往后摆动,双脚左右摆动,不知不觉我学会了游泳,我太高兴了。原来做一件事情的难与不难,要自己去试试才会知道。

这又让我想起了另一件真实的事,我在一次美术课上,老师让我画一个漂亮的小花瓶,我不敢去试,根本都画不出来,我拿起笔,想着该怎么画。我先在纸上画了一个花瓶,感觉特别难看,心里害怕着交给老师,老师看了看表扬了我,还把我的画贴在了墙上,我这才终于明白了,做事一定要敢于去尝试,才知道结果。

小马过河读后感5

今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。

这个故事讲的是马妈妈让小马帮他驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:‘’水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。‘’小马听后很害怕,不知怎么办好,便跑回家去问妈妈。妈妈说:‘’孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。‘’后来,小马才知道河水既不像老牛伯伯说的那么浅,也不像小松鼠说得那么深。

我觉得这个故事牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯的体型大,小河对他来说当然很浅,可小松鼠却比较小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅

这个故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想,想好后再尝试一下,才有可能成功。

小马过河读后感6

今天看了一个很有意思的故事,《小马过河》。虽然故事很短,但它受盐的影响很大。

一天,老马让小马去磨坊碾米。走着走着,遇到了一条小河,不知道是深是浅。小松鼠说这条河很深。老牛说这条河很浅。小马不知道该怎么办。回家找老马,老马说要自己试东西才知道结果。老马说,小马自己试试,顺利过河。

老马教的好,让孩子量力而行,不惯,不惯;当孩子没有完成任务时,不要冷嘲热讽,不要责怪。是要有说服力,要有耐心。

在家里,有些父母太溺爱孩子,什么都是自己做。让孩子不要受委屈,不要受欺负,长大了什么都失败。其他家长,看到孩子放假最后一天,作业还没写完,就说孩子没出息,什么都做不好。父母会讽刺孩子,批评自己的孩子。我想劝所有的父母不要太溺爱孩子,不要一直批评孩子,要有说服力,要有耐心。

亲爱的爸爸妈妈,希望你们不要溺爱或者挖苦孩子。这会让你的孩子失去信心,我想你会知道的。

小马过河读后感7

《小马过河》篇课文主要讲了小马问老牛和松鼠河的深浅,结果答案不统一。最后小马的妈妈告诉他亲自试一试。结果河水即没有老牛说的浅,也没有松鼠说的那么深的故事。这个简单的故事却蕴含着深刻的道理。遇到困难时我们该怎样做呢?

这个故事也让我想起了以前的一件事。那次我做作业时遇到了难题,我向姥姥求助。姥姥看了我一眼,说:“我只有二年级的文化,三年级的课程我可是教不了你的,还得靠你自己琢磨思考。”我当时很失望,姥姥怎么这么不近人情呢。委屈的眼泪在我的眼眶里只打转转。我只好硬起头皮,翻自己的书,在那里找答案。姥姥看见我把正确的答案写上,她露出了欣慰的笑容。我多么像那匹小马呀!遇事问別人不思考、不实践,总是依赖别人。

读了《小马过河》这篇课文我学会:勇于实践做事才能成功。

小马过河读后感8

今天,我读了一个非常有趣的故事《小马过河》。虽然故事很短,但很咸。

一天,老马让小马碾米。走着走着,我遇到了一条小河,我不知道它是深是浅。小松鼠说这条河很深。老牛说这条河很浅。小马不知道该怎么办。当他回家去找马拉多纳时,马拉多纳说他必须亲自尝试才能知道结果。根据老马的说法,小马自己尝试过了,并且顺利地过了河。

老马教得很好,让孩子们尽其所能,而不是溺爱或宠坏他们。当孩子没有完成任务时,不要讽刺或责备。而是耐心地被引导和指引。

在家里,有些父母太溺爱他们的孩子,什么事都自己做。让孩子不要受委屈或欺负,当他们长大后,一切都会失败。其他的父母,看到他们的孩子在假期的最后一天还没有完成作业,说他们的孩子一文不值,什么都做不好。父母会讽刺他们的孩子,批评他们的孩子。我想建议所有的父母不要太溺爱他们的.孩子或者总是批评他们,而是要有说服力和耐心。

亲爱的父母,我希望你不要宠坏你的孩子或者挖苦他们。这将使他们失去信心,我想你也会知道。

小马过河读后感9

《小马过河》这个故事主要写了小马帮老马驮麦子,小河却挡住了去路,小马先问了牛伯伯,再问了松鼠,比较后跑回家问老马,之后小马懂得了道理,它又跑到河边,小心地蹬到了对岸。

文中我比较喜欢小马和马妈妈,因为小马听了别人的意见,也相信自己,勇于去尝试,我觉得要向小马学习,我也想送给小马一句话——“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我认为马妈妈是个很负责的妈妈,因为它没有直接告诉小马河水是深是浅,而是让小马自己试一试,所以我认为马妈妈是个负责的妈妈。

文中我比较不喜欢小松鼠,因为小马听了牛伯伯的话,正要下河,松鼠就大叫起来,扰乱小马的思路,而且小马并没问它,它也是从自己的角度去看,没有替别人考虑。

学完《小马过河》这个故事,让我得到了一个道理。不知道的事情要向多人请假,别人的经验也不一定可靠,要自己动脑筋,自己去尝试才可以。

小马过河读后感10

最近我读了《小马过河》这篇文章,我感受颇多,现在我就和大家谈一谈我的感想吧!

《小马过河》讲的是:小马要过河去磨坊,可不知水的深浅,它就问牛大伯,牛大伯说:“刚好没膝盖。”小松鼠又说:“太深了,会淹死的。”小马不知听谁的,就回家问妈妈,妈妈告诉它要自己试一试,最后小马过了河,小马发现原来没有松鼠说的那么深,也没有牛大伯说的那么浅。

从《小马过河》中,我明白了实践出真知的道理,小塞涅卡曾经说过:“一个人,只有在实践中运用能力,才知道自己的能力。”在生活中,什么事都要自己尝试,不能只听别人说而不做,如果小马当时没有妈妈对它说的话,小马可能一直没有过河。我曾经听到过一个关于实践出真知的故事:以前,英国的人都认为西红柿是有毒的,所以西红柿只是当时的一种观赏植物,很多人都远离西红柿。有一位画家尝试了西红柿,确定西红柿是没有毒的,这就是实践出真知的故事。

想到这里,我要反思一下自己,在生活中,一遇到难题,我也没有动脑或动手,就放弃,我们要有实践出真知的精神和勇气。

对呀!实践出真知就是这样,生活中,什么事都要尝试,才能有获得成功的机会。

小马过河读后感11

今天,我读了一本故事书,其中的《小马过河》让我印象最深了。故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面,小马出发了,一条小河拦住了小马的去路,小马就问正在吃草的老牛:“牛伯伯,这条小河我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅刚到小腿,能趟过去。”小马刚准备过河,小松鼠却说:“你千万别过河,这河水很深,前几天还淹死了我的同伴呢!”小马就决定回家问妈妈。妈妈告诉小马:“老牛和松鼠的话都有道理,老牛那样高大,它当然认为河水很浅;而松鼠个子那样矮小,它当然说河水很深。你比老牛小,但比松鼠大,你试试就知道了。”小马小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,小马刚好能趟过去。

这个故事告诉我,无论做什么事情,不要光听别人说,要多动脑筋,要大胆的去试一试,才可能成功。

小马过河读后感12

今天,我去书店看书时,读到了一个名叫《小马过河》的故事。

一天,马妈妈叫小马把麦子驮到磨坊里去磨面。小马背上麦子就上路了。

小马跑啊,跑啊,却被一条小河挡住了去路,小马不知道河的深浅,不敢冒然过河,正好有一头老牛经过,小马问道:“牛伯伯,这河深不深呀?”老牛不慌不忙地说:“不深不深,才到我腿肚子这儿。”小马听了,急忙向河跑去,就在这时,小松鼠说话了:“你不要命了,昨天我的一个朋友就被这河给淹死了。”小马听了,犯了难,到底听谁的呢?最后它决定自己试一试,走到河中央时,小马发现这水既不像老牛说得那么深,也不像小松鼠说得那么浅,安全的过了河。

通过这个故事我明白了:做任何事都不能道听途说,只有亲身验证才能知道事情的结果。

小马过河读后感13

今天我读了一个故事,故事的名字叫《小马过河》。

森林里,有匹小斑马,小斑马每天早上起来练跑步,跑得非常快。一天,小鸽子给小斑马送来一封信,信上说:大草原上要开运动会,邀请小斑马参加。小斑马问小鸽子:“到大草原怎么走?”小鸽子说:“一直向东跑,过一条小河就行了。”

小斑马跑到河边,河水正流着。小斑马问大黄牛:“河水深吗?”大黄牛说:“不深,不深。”小斑马又问小山羊,小山羊说:“不浅,不浅。”

小斑马问小松鼠,小松鼠说:“你自己想一下。”小斑马想了想:“大黄牛个子大,山羊个头小,所以它们说的不一样,我最好小心试一试。”

小斑马一点点过了河,它好高兴啊!

这时候,小红马、小青马、小黄马、小斑马从四面八方跑过来了,大草原上的运动会开始了!

我们无论做什么事情不能光问别人,只有亲自试一试,才知道到底怎么样。

小马过河读后感14

我今天读完了《小马过河》这篇文章,讲的是她的妈妈让小马把半口袋小麦给熊大婶家送去,小马就哼着歌往前走,走着走着看到有一条长长宽宽的小河挡着了路,小马问牛伯伯河水有多深,牛伯伯告诉它水很浅,小马正要过河,小松鼠来了告诉它河水很深,它的朋友前几天就淹死在这个河水里,小马不知怎么办就去找它妈妈了,妈妈告诉它“遇到问题时,完全不听取别人的意见是错误的,但是只听信别人的话,自己不动脑筋,不去尝试,也是错的。”小马就去尝试了,结果水不深也不浅正正好。

读了这篇文章,我的感想一大堆,小马妈妈说的对,要敢于尝试,遇到问题不能光请教别人要靠自己。比如我们会遇到举亚玲的事儿,小弟弟举的是重的,爸爸妈妈举亚玲是轻的,我自己一试,举的是不轻也不重,由此看来,自己尝试一定大有好处。

另外我觉得小马是个好学好问的马,它也是个讲礼貌的好孩子,但是它没有主见,开始他没有尝试问了妈妈才知道,我以后遇到这种情况就要自己动脑子。

小马过河读后感15

今天,我读了小马过河这个寓言故事,我很受启发,他使我明白了,做事不要光听别人说,随声附和,要通过自己的实践来完成。这样才能丰富自己的实际经验。

有一天,老马对小马说:"你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?"小马说:"好哇!我很愿意帮您做事。"老马说:"那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。"小马遇到了一条小河,河水挡住了去路,小马为难了。他问河边吃草的老牛,老牛说水不深能趟过去。小马准备趟过去。突然松鼠大叫:"小马别过河,河水会淹死你的。"小马收住脚步,不知怎么办才好。于是小马跑回了家,给妈妈说明了遇到的困难。妈妈亲切地对小马说:"孩子,不能光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,那怎么行呢?你去试一试就会明白了。"小马又来到河边趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

我想,我们以后做事不能像"小马"那样,只听别人说,自己不动脑子想问题。遇事要善于开动脑筋,想尽办法解决实际困难。勇于实践,争取自己独立解决生活和学习中的困难,做一个勇敢的孩子。

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