文明在我心中演讲稿

时间:2023-11-29 09:11:11
文明在我心中演讲稿15篇

文明在我心中演讲稿15篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的文明在我心中演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明在我心中演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

最近,国家举行了文明城市评选。我对这个活动很好奇,也很疑惑,便在网上搜索。我从网上了解到:全国文明城市每三年评选表彰一次。实行的届期制。申报城市对照全国文明城市测评标准,进行自我测评,符合标准、条件后,市文明委自愿向省文明委提出申请,省文明委审核后按分配名额向中央文明办提交推荐报告。之后,中央文明办委托国家城调总队对申报城市进行为期一周的暗访检查、考核测评。根据检查暗访的结果,中央文明办提出建议名单,报向中央文明委审核。审核通过的城市才能成为文明城市。

自从搞了文明城市的评选,我们身边的卫生状况好多了。以前,总有一些没有公德心的人随手丢垃圾、吐痰,现在,志愿者们总会及时把大街打扫干净,人们看到干干净净的路面,都舍不得弄脏,也不好意思去弄脏。路两边,一些旧墙也被重新刷上了油漆,还刷上了标语,例如:城市让生活更美好,创建让城市更美丽;青少年强则国强,青少年兴则民族兴;爱心献社会,真情暖人心等。

但是,我有了另一个疑问:这一系列的活动都是临时举行的,一但评选结束后,大家会不会回到原来的样子?临时抱佛脚是不可靠的,如果为了评选而做样子也没有意义了。希望国家以后经常搞这样的活动,让文明城市成为一种习惯。

文明在我心中演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

我们,是二十一世纪的小主人。“用文明语,写规范字”是每个小学生一定要做到的。那么,怎样“用文明语,写规范字”,我想说说以下几点:

用文明语

在公共场合,我经常听到一些和我年龄相仿的小朋友和哥哥、姐姐没有做到说好普通话这一点。他们几乎都是用我们的平湖话来交流,找不出几个是用普通话来交流的。另外,说我们的家乡话特别难听,说出口可真是不文明!我真希望在我们的生活中,到处都能听到大家用普通话交流。

写规范字

古往今来,中国字是从象行文一步步慢慢发展而来的,每个文字背后都有一个生动的故事。写好规范字也是小学生应做到的一点、写的字最起码让别人看得懂,其次才强调美观、漂亮。写字要写好并不困难,只要掌握了写字的几个要点,字自然而然地就会写好。先要注意字的大小相等,高矮一致,这是最起码的一点。第二,字的一笔一划都要写到位,不能为了一时的快而写的潦草。第三:每天可以在字帖上练几个字,这样久而久之,你的字就写的漂亮了。写字漂亮了,在学校里,会给老师和同学留下一个好印象,作文也会少扣几分。另外,在黑板报上或光荣榜上,老师也会张贴你写的字,给其他同学看,让你在水平差不多的同学中出类拔萃。所以,写字规范是非常有好处的,我们也一起来把字写规范吧!

让我们“用文明语,写规范字”一起行动吧,这样我们的生活就会充满快乐和自信!

文明在我心中演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫XX,今天我演讲的题目是《文明在我心中》。

文明如一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明似一场雨,滋润了干涸的心灵。

文明在哪里呢?朋友们说:“文明在学校的宣传栏里。”爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气勃发,自信自强的小学生要说:“文明在我心中!”

文明在我心中。因为有了文明,才有道德;因为有了文明,才有高尚;因为有了文明,才有奉献。因为有了道德的传递,有了高尚的传承,有了奉献的传接,于是我们知道了,面对伤心绝望,可以 “看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”,在集体的建设发展中,除了个人利益,还可以 “把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!” 因为文明的传播,年幼的我们终于了解——“严”的纪律,“勤”的双手,“活”的思维,“实”的品格,这“四字真谛”是怎样激励哥哥姐姐们好好学习,天天向上!因为文明的传播,稚嫩的我们终于认识到——“团结”的真情,“守纪”的态度,“务实”的德行,“创新”的风格。

曾经,我的一个好朋友,他问了我一个问题,“文明是什么?”但是,我也不能回答。回家后,妈妈语重心长地告诉我:“文明是一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,

发自内心的美。也是我们现实社会的一种修养,一种道德,一种素质。”一则公益广告上讲,文明就在我们身边。不信,你瞧!校园里的同学们每次集队做到快、静、齐,同学之间笑脸相迎,互相帮助,不说脏话、粗话,爱护花草树木,不随地吐痰、丢垃圾,见到垃圾就主动捡起放进果皮箱,文明之花已经在我们心中绽放了。

文明,似一颗温暖幸福的种子,由一边传至另一边;文明,似一朵夺目绚烂的花朵,由这边绽放到那边;文明,似无处不在的细菌,由一个人传至一个人!让我们与文明同行!文明就在我们心中!

我的演讲结束,谢谢大家!

文明在我心中演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

现在全国正在创建文明城市,南京的变化也不小了。

以前南京小商小贩的东西到处乱放,乱摆,垃圾随地乱扔,苍蝇在上面乱飞,发出了一阵阵恶臭,现在的南京呢?小商小贩的东西不乱放了,都自觉的摆在里面来经营了,人们把垃圾都扔到垃圾桶里了,这下南京也不像以前那么脏了,前几个月,执法刚对迈皋桥老街进行了整治,以前的迈皋桥老街小商小贩的摊点边,嬉笑声,还价声,融成一片,现在的迈皋桥老街,小商小贩的

摊点边,嬉笑声,还价声,没有了,这都是执法人员的功劳,他们只顾执法,不顾辛苦,不求一点回报,我们应该学习执法人员的这种精神。

创建文明城市,人人有责,让我们保护环境,做一个文明人吧!

文明在我心中演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

创文明城市的意义是非同寻常的,文明城市会让你感觉像家一样温馨,像家一样洁净,也让你感觉像花园一样,充满鸟语花香。

如果,你随手把一片垃圾扔进垃圾桶,城市将多一份清洁,多一份美丽。但是,如果你把垃圾扔在了马路上,那一片垃圾,就会显得刺眼,因为,它毕竟给文明城市带来了瑕疵,使文明城市不完美,同样,这一片垃圾,它也会影响他人,像你见了一个垃圾堆,你会吐上一口唾沫,这是一件很正常的事,没有人会怪你,没有人会说你,甚至没有人会瞥你一眼,谁会在意呢?但是,人多力量大,纸屑一多,谁不会情不自禁的扔一些垃圾?

在公共场合也要注意文明:公共场合不能抽烟,不要大声说话,注意自己的形象。有一次,我坐公交车,一位阿姨给我让了坐,我谢过阿姨后坐了下来。我慢慢注意到抱着熊公仔的两个人,大声说话,互相打闹,搞得车上 ……此处隐藏8105个字……一块污渍,净化的是自己的灵魂。’做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

文明在我心中演讲稿13

亲爱的老师和同学们:

从幼儿园开始,老师就告诉我,中国是一个文明古国,一个礼仪之邦。小学的时候,在老师的指导下,熟悉了《弟子规》和《三字经》。我了解到我们中华文明延续了几千年。我为自己多次成为中国人而自豪。我多次告诉自己,要时刻提醒自己做一个文明人。

《弟子规》教会我,最重要的是孝顺父母,尊重长辈。

《三字经》要求我们作为一个人去认识仁义礼智信。

平日里也尽可能严格要求自己,要求自己在公交车上给爷爷奶奶让座,捡垃圾桶外的瓜皮杂物,拉着盲人手里的探路者帮他安全过路口.

虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但是长辈告诉我,一个人自身的修养体现在小事上。我国是一个人口大国。如果每个人都做力所能及的小事,大人做大事,小孩做小事。那我们国家就不叫古代文明了。

让我们从现在开始伸出手。让我们生活在文明中!

文明在我心中演讲稿14

轻轻地,静静地,春天踏着轻快的脚步,来到了人间。一阵东风吹来,漫山遍野的小草摆脱了寒冬的魔爪,齐刷刷地穿上了碧绿的新装。一朵朵鲜花绽开了可爱的笑容,红的、紫的、黄的、蓝的,姹紫嫣红,交相照映。但就在这夸姣的春景春色里,我却见到了很不文明的一面。

上礼拜三,我们学校举行了大规模的春游流动,各年级段都有各自的好去处,我们四年级段是去余姚的黄山公园。这个黄山公园我从没去过,听说那儿有良多游乐器材,风景也很美,我很向往。那天固然天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但仍是掩盖不住我们高兴的心情。许多同学都早早地到校,七嘴八舌地谈论着春游的事。

大概过了一个小时,老师带领我们有秩序的上了车。车上同学们热血沸腾,猜谜的、唱歌的、说笑的??叽叽喳喳啥都有,而我默默地看着窗外密密的雨丝,心已飞到公园里去了。又过了一个小时左右,车子开进了公园。我们从车上下来后,我看见我的同桌在路上吐痰,我对他说:“你怎么这么恶心的,那边不是有垃圾箱吗?老师也叫我们每人预备了垃圾袋,还千叮咛万嘱咐地要我们做到文明出行,你怎么随地乱吐的呀?”他若无其事地回答:“刚才车上不能吐,现在已经是地上了没事的。”我说:“那么你也不能吐在水泥地上,这样别人看见多恶心!”他白了我一眼,说:“吐都吐了,你想把我怎样?”我一听十分气愤,他竟然做了错事不知悔过,还强词夺理,此后有好几项好玩的游戏,我们在玩时,他也想参加,但我们没理他,我们要让他自己熟悉到错误。

那里的游乐项目很好玩,很刺激。特别是摩天轮项目,我乘着摇篮到半空中时,头晕乎乎的,似乎稍不留神就会被摔个粉身碎骨。

中午,老师分给每一小组一张桌布,让组员可以安心地坐下来,尽情地享受厚味。我们把带来的零食都放在桌布上,大家一起分享着快乐。不知什么时候,我们身旁的两组人不见了,只留下两张桌布和食物包装袋。于是我们把这里清理干净。

固然那次我们玩得很开心,但也有不少遗憾。“万紫千红老是春”,春景春色多么美,但有些人的行为却和春景春色截然相反,我但愿同学们能文明出行,不要再做大煞风景的蠢事。

文明在我心中演讲稿15

大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的发展。

现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明,多做些有意义的事。我想,也许有人会说:“我哪儿会创造文明啊。”其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平时的学习,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。

如果你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。

文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反,如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!

文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人称赞:“这人真有气质!”

因此,寻找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!

文明其实是由细节构成的,它是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是近两年,随着学校的面貌一新,在校风校纪上更是有了较大的好转,但反思我们的所作所为,不知同学们发现没有,文明离我们还有一段距离。如:在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画,在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不注意节约水电,离开教室后总忘记随手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总忘记主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话,或故意给同学起外号,甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所倡导的文明都不相符!

要做一个文明的风化人,我们就要经常问自己:在校园内,我在做什么?我做得怎样?事实上,好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富!所以,为了我们的校园,为了我们自己,请大家管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不追逐打闹。

同学们,让我们从现在做起,从身边做起;让我们引领文明之风,共创文明校园,争做文明风化人!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!

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