幼儿演讲稿

时间:2024-02-17 07:02:19
幼儿演讲稿

幼儿演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的幼儿演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿演讲稿1

孩子的心灵,就像透明的水晶,清澈见底,没有任何瑕癖,是这个世界上最可贵的财富,孩子的话语更似三月暖和的春风拂过人的心田,让人倍感亲切、温暖与温馨,记得在一次“树叶妈妈与小树叶”的游戏中,孩子们玩得欢天喜地,胡晟宇小朋友突然说:“张老师是树叶妈妈、我们是树叶宝宝。”、“老师像妈妈。”

他的话像一股暖流一直流进我的心窝……孩子的天真与纯真总让人深深感动,使人不能不爱他们这些世界上最美的精灵!

国家教育部制定的新《纲要》指出:“教师应是孩子的合作者、支持者、引导者”、“尊重孩子”“孩子是有思想的独立的个体”……等等无不指出了孩子需要成人的平等对待、关注和尊重,这就决定了我们教师应以多重角色去呵护孩子,不只是关心孩子的身体健康,更要以阳光般的温暖去呵护孩子充满希望、充满渴望、充满幻想的童心,呵护那刚刚出土的梦想的萌芽、创造的萌芽、思维的萌芽,让他们在精彩的童年里快活地、自主的成长……

社会上赋予幼儿教师以不同的“冠名词”:“保姆”、“母亲”,也有人说“太阳底下最光辉的职业”……我只能如此说:确实我们担任着多重角色,兼具着保育和教育的双重职责,不但是保姆、母亲,更是孩子的大伙伴,是孩子的赏识者、支持者,是孩子的“大朋友。”

作为保育工作的一部分,像“保姆”、“母亲”一样呵护孩子是无可厚非的,孩子是娇嫩的花朵,是我们的上帝:“老师,我的鞋带散了”,我马上蹲下去为孩子耐心的系好鞋带;“老师,我的发夹掉了”,我又百忙之中翻棉被为孩子找;孩子生病了,若不能及时通知家长,就连忙请别的老师帮忙带班,自己送孩子去医院就诊,问长问短,让他多喝开水;活动时,让孩子及时脱衣,活动完了,又马上提醒和督促孩子穿衣;有少数几个孩子不爱穿外套,常常从偷偷把衣服脱掉,我总是充当监督官,让他们穿上;几个调皮的孩子起床时,不穿好衣服就偷玩,我总是急在心里,并及时处理,教育、引导、帮助他们穿衣,这是强烈的责任心所导致的真正的关心与着急……

尽管由于日常生活的烦琐,难免会有“遗漏”和“不足”,但扪心自问,我尽心尽责,做好保育、教育工作,我希望每个孩子在幼儿园这个大家庭中健健康康、快快乐乐地成长,让我们的孩子在爱的滋润中像春日里的植物茁壮成长!

哲人说:爱是一种深刻的情感,它给黑暗的世界带来光明,诗人说,爱是人类最美丽的语言。我不想以“铺路作石子,护花作春泥”的辉煌的诗句来比喻自己,但我希望以自己真挚的心、强烈的责任感去对待我的孩子们。

大班的孩子已有较强的独立能力,个性也逐渐明显起来,已经有了自己丰富的思想感情,学会了观察周围事物,学会比较自己和别人,他们的内心世界更需要认可和呵护。早在半个世纪之前,我国著名教育家陶行知先生就深刻指出:“教育孩子的全部奥秘在于相信孩子,了解孩子与尊重孩子。”关注孩子内心的想法,关心爱护孩子的心灵体验,让孩子感受到自己是个被尊重的个体,是孩子健康的心要的催化剂。

“健康”不只是身体的,更是心灵的健康。因此在日常生活中,我努力创设一个平等、宽松的环境,让孩子充分体验师生是平等的,老师不但是“师长”,更是“伙伴”,是“大朋友”,甚至有时也是“孩子”。于是我和孩子一起游戏,我可以当“大灰狼”去抓孩子们,也可以当“小羊”让孩子们来抓我,在共同游戏中体验伙伴的快乐;我和许多孩子以平等的身份相互借碟片,体现我们友好的朋友关系,有些孩子主动向我借物品,是那么大胆与活跃,使我们相互都体验到了“朋友间”的快乐与友谊;我注意倾听孩子的声音,走进孩子的心灵,低头与他们说话,时而摸措他们的头,给他们一个亲切的微笑,让阳光照耀他们的心扉;我赏识每一个孩子,去发掘每个孩子的闪光点,让每个孩子在自信中成长,在享受自我成功的感受中快乐成长……有些孩子还常大胆的和我开玩笑,体验一起聊天的乐趣……

有个别家长说:“你尽管对我的孩子凶点好了。”但我知道“凶”并不是真正有效的方法,而是正确处理好“凶”与“严”的关系,“凶”只会使孩子对生活失去信心,只有让孩子真正信服才是科学的。

俗话说:一分耕耘,一分收获。当孩子们在自己面前展开天真的笑容,并与我大胆地开玩笑时,我深深地体验到了童心的可贵与灿烂……只有精心的呵护他们充满希望和幻想的心灵,才能让他们积极地面对人生,面对未来,面对一切,才能健康快乐地成长。

我不奢望别人说我做得尽善尽美,我知道“人无完人”、“世界上没有完美的事”,我只希望孩子与家长的信任,那是我最大的心愿。记得有位家长常说:“孩子在幼儿园开开心心,我们家长也就开心、放心”,她的话总让我深深感动,并激起我对工作更大的热情。许多家长的理解、支持与配合总让我们在心灵深处泛起深深的谢意。

让我们一起继续努力,继续配合,一起呵护孩子纯真的美丽的心灵,充满幻想与希望的七彩童心吧!

幼儿演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果我们不保护环境,人类就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡;如果不保护环境,我们赖以生存的土地将会消逝;如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且看不到光明;如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。

如果不保护环境,噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静;如果不保护环境,动物将离我们而去;如果不保护环境,植物将枯死带走绿色只剩下恢暗;如果不保护环境,我们的城市将变成废墟;如果不保护环境,就没有国家;如果不保护环境,就没有社会;如果不保护环境,就没有社区。

如果不保护环境,就没有家庭;如果不保护环境,自然就不能和谐;如果不保护环境,就没有友爱和平,就没真善美,如果……如果……那将只留下孤独的人类在暗然神伤中自相残杀走向毁灭!

这决不是危言耸听!曾几何时,我们还陶醉在人类发展的激情乐章中:科技在巨大进步,社会经济的迅猛发展,带来了城乡建设的日新月异、人民生活的大幅度提高。

人类文明发展进步的现在和未来,无不令人欢欣鼓舞。然而,人类社会为之也付出了巨大的代价—这就是对自然无节制地、无情地攫取引发的大自然更加无情的报复。

环顾四周,我们实际上处于相当被动和困难的境地:大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们;化学污染、物理污染、生物污染等等无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活,吞噬着我们的健康;资源短缺、人口的爆炸又威胁着人类的未来。

< ……此处隐藏6108个字……

实践告诉我们,自信是成功和智慧的催化剂。给孩子们创造成功的机会和环境,让孩子享受成功和自信的欢乐,这是开启幼儿智慧、挖掘孩子潜能的有效方法,在课程的实施过程中,我们着眼孩子们的体验和过程,我们追求孩子们的锻炼和满足,更多考虑孩子们的习惯养成和性格塑造。所以,xx的孩子开朗大方、好奇探究、勤学好问、自信勇敢、文明合群、关爱他人、有艺术情趣。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

亲爱的家长朋友们,当你们每天把你们的孩子送到幼儿园的时候,其实你们送出的是一份希望,有的甚至是整个家族的希望!亲爱的老师们,当你们每天从家长手里接过他们家孩子的时候,其实你接过的是一份份沉甸甸的希望。幼儿教师的天赋是爱,爱他的孩子,爱他的幼儿园。面对家长一双双渴盼的眼睛,你们能不能做出你们庄严的承诺:“我们是一支目标明确、高度负责、富有凝聚力、执行力强、勇于创新的团队。

预祝演出圆满成功!

幼儿演讲稿13

尊敬的各位领导、老师、亲爱的姐妹们:

大家好!我是来自xx幼儿园——我叫xx。

自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的'热情来赞美教师,常常把教师比做辛勤的园丁、忙碌的蜜蜂、燃烧的蜡烛。我小时候的梦想就是做一名老师,因为我觉得老师是非常神圣的职业,老师在我心目中是最伟大的。现在的我真的就站在了这里,被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈”的老师妈妈——一名光荣的幼儿教师。

初为人师的那段时光记忆犹新,20xx年2月份,开始踏上工作岗位时,我信心十足。然而,想象毕竟与现实不一样,面对孩子们的顽皮捣蛋,面对他们的不听指挥,面对他们之间的打打闹闹,面对这一切,我开始茫然?我束手无策,无计可施。高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。

在实习期间,园长把我安排在中班,班上配备的都是幼儿园非常有的老师,这是一次很好的学习和锻炼的机会,我感到非常的开心,之前的迷茫已经化作了强烈的责任感,根据幼儿园工作的需要,我还负责了接送车的工作,在一学期的跟车过程中,我认真履行接送车教师的,始终把安全放在第一位,很顺利完成了一学期的工作。

生活上园长一直把我们当做她的孩子,给了我无比的自信,也给了我大力的支持与鼓励,让我对自己充满了信心,对工作充满了激情,她把爱无私的奉献给了我们,我感到非常温暖与幸福,于是,我也默默地在心底为自己定了一个目标:我要做个孩子喜欢的老师,做个家长信任的老师。

每学期的新生家长会,我都会跟每一位家长说这么一句话:“请相信我们,孩子交到我们手中,我们将用“真诚”关注每位孩子,用“信任”相信每位孩子!这就是我们对您的。”看到家长们一个个殷切的眼神和对我们信任的表情,我也深深知道自己对家长话语的分量。只有经过自己的不懈努力,才能兑现自己的。同时,也深感到这句话容易,做起来何其的难。这么多年来,我一直坚信自己当初的选择是对的,因为我现在是快乐的,幸福的。在工作中,与孩子们共同生活的日子里,曾经发生了许许多多打动我心扉的故事,这些事使我真正体会到了作为幼儿教师的人生价值,感受到了幸福与快乐。

看到家长满怀期待的来和我商量有关家教对策时,我是幸福的;看到孩子们一个个探着脑袋看我准备活动教具时的新奇眼神,我是幸福的;看到家长和孩子们全力以赴的参与亲子运动会的场景,我是幸福的;看到一双双献出爱心的大手和小手,我是幸福的;看到孩子用天真无邪的眼神看着我,大声的喊“老师我爱你”,我是幸福的,得到家长对我们工作的肯定,看到孩子们的点滴进步,我非常有成就感,你说我们能不幸福吗?

现在,当有朋友问我:“你喜欢幼师这个职业吗?天天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐”。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好!”每到节日时家长们发来的一条条的祝福短信,孩子们送来的一束束鲜花,就像一阵阵清风抚慰我疲惫的心灵,我觉得再苦再累也值得。我认为幼儿教师应该有另一种境界,应把教育工作当作是一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作一定会更加和谐、快乐和幸福。

祖国的花朵我培育,明天的太阳我托起。我觉得幼儿教师这个职业是最神圣最美好的,这是我今生无怨无悔的选择。我骄傲,我自豪,因为我是一名快乐幸福的幼儿教师。

最后,祝各位领导老师身体健康,工作顺利,谢谢!

幼儿演讲稿14

亲爱的小朋友:

你们好!又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的五星红旗冉冉升起,今天国旗下讲话的题目是《讲文明有礼貌》。

我们都是21世纪的小朋友了,我们应该讲文明有礼貌,做个文明的中国人。那么小朋友,你们知道什么叫讲文明有礼貌吗?讲文明有礼貌包括很多方面,今天我们就来说一说,讨论讨论,这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己,如何做一名文明的中国人。

做个文明的人首先就是要尊重别人,对人要有礼貌,我们都是小孩子,那么见到大人我们要喊叔叔阿姨,见到年纪大的人叫爷爷奶奶,见到老师要叫老师,和爸爸妈妈出去走亲戚,有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚,有的小朋友就会躲到妈妈身后,不肯喊人,这样对不对啊?

做个文明的人,有礼貌是最基本的道理,其实文明的人还有很多要求,比如说对待幼儿园的公共财物要爱护,要保护周围的环境,不随地吐痰,不随地丢垃圾,不摘幼儿园的花草,不攀爬幼儿园的树木等。在其他人都午睡的时候,我们不能大声喧哗,不能打闹,除了在幼儿园,在其他公共场所也是,比如电影院,超市,银行等,我们要尊重别人,如果你大声说话,会影响别人工作的。

其实做文明的人还包括很多,今天我们就先从小事做起,慢慢培养自己的良好习惯。

幼儿演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我爱妈妈,我要给妈妈洗衣服;我爱妈妈,我要给妈妈倒水;我爱妈妈,我要给妈妈洗手。这是我第一次为妈妈洗手。

我先跑到洗手间,把盆放到洗手池里放了一点热水,又放了一些凉水。我又找了老师发的肥皂花,它的花瓣是粉红色的,还散发着香味,我又从衣柜里找了一条新毛巾放在一旁。

我来到妈妈的房间,神神秘秘地对妈妈说:“妈妈,你跟我来一趟。”妈妈对我说:“干什么呀?”我又对妈妈说:“你去了我自然会告诉你。”

我把妈妈带到卫生间,我亲切地对妈妈说:“我来给你洗手。”我先把妈妈的手放在手上,拿出两片花瓣,一片放在妈妈的左手上,一片放在妈妈的右手上。我从盆里捧了点水,分别放在妈妈的左右手上。我轻轻的蹭着妈妈的手,花瓣成了一个个小泡泡,我又把妈妈的手放入水中,冲干净后,用新毛巾给妈妈擦干,妈妈的手也变嫩了。

看着妈妈变嫩的手,我心想:平时妈妈用这双手为我做了那么多事情,我今天只为妈妈做了一件事情,妈妈就这么高兴,我要让妈妈以后天天过节。妈妈,我爱你!

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