【热门】读书演讲稿模板集合5篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的读书演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。
读书演讲稿 篇1
老师们，同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确，正因为书是人类进步的阶梯，所以，不断读书，人的知识才会越来越渊博，“问渠哪得清如许？为有源头活水来嘛”！几年来，我深深体会到：我读书，我成长，我快乐！
读低年级时，妈妈让我看书，我只是把语文书背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书。后来，上了三年级，老师要求我们多读课外书，妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着，我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了，不一会儿，便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我，还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉。从此，我便与课外书结下了不解之缘。
随着一年年成长，我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《系列丛书》，我对里面的情节百看不厌；杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境，我如同变成了他们中的一员；我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了；《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习；《汤姆索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名著我也是倒背如流，烂熟于心。我读了这么多书，想必成绩也一定名列前茅了。
哈哈，我可以骄傲地说，由于我读的书多，因而知识面较广，我的成绩在班上屈指可数，在语文课上，当大家还在埋头沉思时，我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖，从二年级开始，我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得20xx年6月开始，直至今年5月，我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时，内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容，可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳，也由衷地感到：读书，我成长，我快乐！
是的，我爱读书！在我伤心的时候是书让我忘记悲伤；在我快乐的时候是书和我一起分享；在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长，我是多么的幸福，快乐！
读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类进步的阶梯，高尔基的这句话显示出书的重要性，所以，我有一个专门放书的地方，我把它叫做晓天的书屋，买的书基本上看完就整齐的放在那里。我还有个记好词佳句的本子，写完作业，我就钻进书屋里，用本子把有用的营养收集起来，慢慢品尝。每一次都会有新的发现。我总结出：读书必须用快乐、正确的方法去读，才会有新的发现。
像飞在花朵中的蜜蜂，像大树上沉甸甸的果实，书籍是我的长生果，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
八九岁的我就开始我的读书生活了，那时候读的是借我同学的小人书，虽然不怎么样，但是很有趣，开始，我看得津津有味，日久天长就感觉不到过瘾了。
渐渐的，我又发现一块绿洲，我的爷爷家的大书柜里有成千上万的好书，我便借来看，看的大都囫囵吞枣，有的都是不求甚解。吸引我的是各种不同特写作方式和人物的命运遭遇。常常看得我牵肠挂肚。
有一次写什么访友的作文，也就是六年级第一课《山中访友》改成其他的，我觉得自己得到了一个大显身手的时候，平时积累的好词佳句像酵母似的发挥了作用。用的几乎是我记得最深，最念念不忘的词句，其中一个就是《鸟的天堂》上，一拍手一只鸟，直到好多鸟，在总的描写一下的句子。
于是，我又悟出一点道理：写作文，就是要多看书，要写的真情实感。但也离不开少许的模仿和借鉴。一篇好的文章是要经过千锤百炼的，又是作家呕心沥血所创造的，这才算得上好文章。
读书要读透，读的深入，我有时候读书就像与作者对坐在平静的.大海上的船里聊天，让作者带我遨游书的海洋，体会作者的心声，这常常使我忘记吃饭，忘记睡觉。
这就是我的读书生活，我的长生果。
读书演讲稿 篇3
我先和大家一起回顾四步法。
四步法包括：开门见山；三个为什么；三个对比；最后是推动！
在上海博物馆介绍官窑的解说词中，
三个对比：
1.质量上有下降趋势，但烧造数量明显上升；
2.以“回青”为主……，并……
3.烧造数量明显上升……唯颜色釉瓷烧造量锐减。
两个为什么
1.造型多样；
2.出现许多大器
推动（总结）：隆庆朝制瓷承上启下，……具有价值的制作风格。
前两天在上海博物馆参观，没有租到讲解器，而且我对文物一窍不通，更没有什么鉴赏力。我想，难道就在这里傻呆着吗？
忽然我想到了四步法。四步法中的对比就是让我们从宏观的维度去观察事物的特征。对比可以让我们更加清晰的把握事物的异同，既可以是纵向的，也可以是横向的。
于是我试着用四步法去欣赏文物。
在玉器馆，新石器时代的玉器多是图腾动物或者刀斧，用于祭天祀地；渐渐地，玉被赋予吉祥和辟邪的寓意，开始作为配饰；随着玉的世俗化，开始展示出更多的生活气息和显著的时代风格。
在钱币馆，货币从天然的贝壳，金属货币，直至纸币。钱币形式从刀行，圆形；方形等等，后来逐步统一为外圆内方，外圆内方或者也代表古人的处世文化。更有意思的是，古代国内外钱币是有不同的，在国外，钱币基本上是头像居多；国内以年号居多；国外的钱币普遍比国内的小。这也许是不同文化在钱币上的体现。
在瓷器馆，开始的瓷器基本以实用为主，西晋推崇奢侈，一个瓷器竟然加上如此多的配饰。
唐代是有胸怀的年代。唐三彩多以人物，骆驼和马为主。尤其是后两者集中反映了当时发达的交通运输业——丝绸之路。而且大家可以看到骆驼都是头昂着的，马大多左下低垂。到了后期，中国的瓷器的举世瞩目。
china 小写是瓷器，大写代表中国。
文化也可说是每个时代人们的心智模式的集合。用四步法去欣赏文物，让我从宏观的维度去观察去思考。让我们感受到不同地区，不同国家，甚至是同一国家不同时间因为文化的变迁在文物的折射。例如西晋奢侈，大唐的胸怀。
四步法既可以用来演讲，也可以用来观察事物。四步法只是心智模式的一个工具，而心智模式的基础是什么呢？路没有终点，只有起点，前提是你愿意把你的起点设在哪一天？是this day（今天）还是 some day（某一天）？
我的一个朋友和母亲相依为命。母亲病重的时候，他一直想对她说，我爱你！可是一直羞于开口。等他鼓足勇气想对母亲说的时候，已经晚了。
心智模式的基础的就是你把你的起点设在哪一天？是 this day（今天）还是some day（某一天）？我现在已经把健身放在第一位，在今年陪父母旅行的时候对他们说我爱你。报名西园寺的一日禅修。伙伴们，你的起点设在哪一天？是 this day（今天）还是some day（某一天）？
读书演讲稿 篇4
夷陵故郡，宜昌新府。西邻三峡之门，东引江汉之户。内纳千里之沃土，外汇纵横之通途。物华天宝，横贯长江清波之浩淼；九州通衢，纵切京九铁臂之铿锵。
今立于此地，思千年之悠悠往事，叹代代之王朝兴衰，未尝不临江而嗟叹。屈子忠君，而有离骚；昭君爱国，遂有青冢；少陵野老至此，方舒报国无门之忧愤；欧阳永叔临池，厥有墨韵满庭之书香。纵观千古，不乏大德先贤文辞之俊逸；凝视近代，亦有大义之士事迹之壮烈。戊寅之秋，日倭虎狼之师，叩山关而下中原，击淞沪而下金陵。遂举大军西犯，会猎于此，欲断我航运。华夏子孙，同仇敌忾，以血肉之躯为城，歼敌数万，尸骸遍野，流血漂橹，不负我泱泱华夏先祖万世之众望。
及至解放，故地覆新天，旧貌更新颜。一江两坝，既自成阵。群贤仰而云集，精英约而请缨。众学者，西出东来，北走南进，缘会于此。循科学之本源，添巫山之神韵，出平湖之俊逸，还父老之安宁。好一片多娇美景，墨韵丹青！
时至今日，两坝已成，高峡亦静。游人至此，探奇观景，学子至此，读史诵经。山清水秀，人杰地灵。春赏百花之荣盛，夏观绿树而成荫，秋闻丹桂之香溢，冬见梅开于满庭。范希文云：“春和景明，郁郁青青！”
造化江水秀，水秀人亦灵。涵黄河落天走东海之气魄者，宜昌人也；集不为五斗米折腰之大成者，宜昌人也。呜呼，吾宜昌人，上挣下取，儒雅文明。
故予有一联云：
烟云尽散，
俯览泱泱中华登楼把酒还于此
风月俱来，
仰观灿灿星河建功立业且徐行
读书演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
“书是人类进步的阶梯”是著名作家高尔基所说过的一句话。的确如此，书能给人带来无限的乐趣，能医治愚蠢，能让人博古通今。
我喜欢读各种书籍。读散文，能让我感受到朱自清荷塘月色、秦淮灯影的柔情；读诗，能让我感受到荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的视死如归；读词，能让我感受到苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思念；读戏剧，能让我感受到莎士比亚丹麦王子的悲情。
读书不仅丰富了我的课余生活，还给我带来了无限的乐趣。我时常手捧一本书，窝在房间的某个角落，静静地品味书中的精华，心情随着书中的人物处境而变化，跌宕起伏。时而愤怒，时而欣喜，时而悲伤，时而愉悦……
在书的海洋，我自由翱翔，自由畅想，用自己那双明亮的眼睛，发现了人间最可贵的真情，发现了地主、豪绅的残忍与恶毒，发现了世间的种种不公……
在我心灵的一隅，一个寂静、舒适的角落，一首书与我谱写的心曲，在我的心灵山谷不断回荡，不断升腾，升腾……
书给了我知识，让我有了更开阔的视野；书给了我智慧，让我以崭新的姿态对待人生；书给了我力量，让我有了飞翔的勇气。与书为伴，其乐无穷。
