学期自我鉴定

时间:2024-01-10 00:35:16
学期自我鉴定15篇

学期自我鉴定15篇

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编整理的学期自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期自我鉴定1

本人通过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然,2年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

学期自我鉴定2

时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。

上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。

在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好。

以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!

学期自我鉴定3

嫣然回首发现,一个学期的时间已悄悄流走,不觉已是学期之末了。自从进入大学这个神奇而美丽的校园后。我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。

无论从哪个方面讲,收获的很多很多。在思想方面,对全心全意为广大同学服务这句话有了更深的理解。我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富,个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。

学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足。我也想过要放弃,但为了珍惜这次难得的机会,不让自己的学生活枯涩无味,同时也可以为同学们服务,增强自己的责任感。我决定留下来。在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时且有效的协作,共同处理好三系的学生会工作。

造成工作的滞后,工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好作为主席团成员应有的责任感和使命感。充分做好各部门间的协调和梳理工作。使整个学生会有机的团结在一起,为共建三系的美好明天而努力奋斗。

学期自我鉴定4

作为一名中专生,本学期的专业需求的建筑认识实训开始了,对于我当初选择建筑装饰工程这样的专业,说真的我并不知道什么是建筑装饰工程。现在我对建筑装饰工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!

经过了一年的紧张的学习,这学期期末我们进行了工地施工实习,也算是出去呼吸一下新鲜空气,放松一下。在着之前,施工队给我们每人发了一个黄色的安全帽,带在头上顿时有了很多的安全感。老板让我们主要去三个地方:新修的宿舍,私人住宅,改建的食堂,主要跟施工员下到现场参加施工,然后由其向我们讲解,让我们自己去体验建筑施工过程和施工内容。

虽然参观实习只有三个月,但是这三个月绝对比闷在书本上三个月有用。通过这三个月的体验,我们真实的感受到了建筑生成的过程,把我们的理论常识和实践结合到了一起,对建筑工程的现场施工和管理有了更直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识。刚开始师傅为我们简单介绍了一下去工地的注意事项,然后在他的带领下,我们来到了正在修建的学生宿舍楼,进入内部,印入眼前的是粗糙的墙面和地面,空空的窗洞,和看上去危险至极的楼梯,一切都那么粗糙,难以想象在不久的将来,它会变成精美的宿舍楼,施工的过程是如此的奇妙。印象最深的还要数建筑施工,不仅仅是因为它的名字好听,真正称奇的要数其大模板钢筋混凝土施工过程。我们参观体验的是完成的主体框架部分和正在浇注的部分。因为我们去时地下部分的模板施工已经完成,正在浇注地上六层。当时,还处于结构施工期,到处布满铁管,地面与墙面也预留着许孔洞,楼梯间比较阴暗潮湿狭窄。因为用的是大模板钢筋混凝土施工,但对于大模板的概念以及施工注意事项,我是懵懵懂懂的,所以不得不回来翻阅资料,查找相关内容:目前,大模板施工已成为高层和超高层剪力墙结构工业化施工的主导方法,由于大模板施工技术难度较大,稍有疏忽,便会导致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,现场施工负责人应向操作人员将大模板堆放、吊装、支设、拆除及运输保管过程中的每一步骤,每一细节进行具有时效性、针对性的安全技术交底。强化安全管理,确保施工安全。大模板按其结构形式的不同可分为整体式、拼装式和模数式等,每种均由模板、支撑系统及操作平台组成。施工前,首先根据设计图纸绘制配板图进行模板设计,力求模板拼装和拆除的方便性,支撑的牢固性,同时保持较好的强度、刚度、稳定性及整体拼装后的平整度。并且,须对主要项目进行验算:①混凝土浇筑时的侧向张力;②穿墙螺栓的抗拉强度;③模板弹性模量的侧向变形和整体稳定性;④大模板的自重荷载 ……此处隐藏7895个字……级成绩,我中午回到宿舍,顾不得收拾东西,就打开电脑查我的六级成绩。结果我真的不敢相信我的眼睛,424分。比过的线就少一分。上学期我是很努力的在学英语,本以为可以过的,结果没有。所以当时对我打击还是挺大的。再加上又是刚开学,也不怎么想学习,于是对自己的学习放松了。每天能不上自习就不去上自习。也就是从那时起,我的《数值分析》和《离散数学》开始跟不上了。于是那段时间,我没有学习的动力,还沉浸在一分之差的痛苦中。所以每天过的很堕落。虽然这时已经决定考研,并且买了英语红宝书打算背单词,但基本没怎么背。这样的生活持续到三月底。

二、终于开始学习了(四月初到五月底)

虽然堕落了一段时间,但总归还是要学习的。因为4月10号我还要考一个计算机三级考试。报的时候看好多人都报了,我也就跟风去报了。可复习的时候才发现这东西没多大价值。但总归还是花了我一百块钱银子,所以打算努力复习十天,争取考过。结果我真的考过了。而且更具讽刺意味的是,我们宿舍七个人都报三级了,而最后唯一通过的是我这个对编程最不感兴趣的人。报的时候是我们七个人一起取的,而到了领证书时,就我一个人去了。考完了计算机,我开始准备考研了。自然是从英语单词开始。我用了两个多月的时间才把考研红宝书第一遍背完,效率实在不敢恭维。期间在五一的黄金周里,我上了新东方的考研英语特训班。可以说在那里对我的刺激是很大的。五百个人的教师,老师在上面讲,应为我报的比较晚,所以几乎看不见老师。坐在那里上课,感觉到了竞争的压力。新东方老师的课讲的确实不错,后来被证明,确实比海文的讲的好。以至于我听得十分认真。似乎很久没有这么认真听过课了。就这样,我我以考研英语复习为主的学习生活持续到了五月底。

在这两个月里,我们学校的传统足球比赛——地光杯拉开了战幕。我们信息工程足球俱乐部在外界不被看好的情况下最终获得了第三名。要不是裁判的偏袒,以及我们自己对人文那场的失误,也许我们就是冠军了。

三、准备六级考试和期末复习(6月初到7月13日)

这段时间我放下了考研复习,开始准备六级考试了。这一回是第一次新六级,我觉得我过的可能性不是很大,因为听力占到了35%。而听力一直是我的弱项。所以在这段时间,我重点了听力。后来六级考完我对了答案,依然可能跨在过与不过的那条线上。我的阅读做的很好,35分的阅读我得了30。而35分的听力我却只能的14分,所以这回还是悬啊!考过了六级,接下来就是准备期末考试了。通过这次的 期末考试,我开始有点鄙视中国的高等教育了。我们这学期的两门专业课——《空间数据库》和《GIS设计与开发》。在上课时我从来没听过课。直到考试前一天晚上,我在看了一编考试内容。就这样凭着我看的印象,上去忽悠了一些,一个得了七十多,一个得了九十分。而期末考试的重中之重还是这学期学的三门数学课。《数值分析》、《离散数学》和《最优化理论》。这三门课在平时学时也听不懂,课下也没时间看书。于是就没怎么学,到了考试时只能自学。而且三门数学课,我居然在三周内拿下了。而且分都不低。

7月13号我考完了最后一门课《数值分析》,这一天,我大学本科阶段的所有考试都结束了。

四、暑假下学期(7月16日——8月15日)

又是一个扯淡的暑假小学期实习,六周的时间,我是什么都没学着。记得去年还学了点东西。不想学主要有两方面的原因:一是该全面准备考研了,暑假是考研复习的全面提升期。二是我对我们专业所学的知识确实没什么兴趣。所以每天去上课的唯一目的就是在老师念道我名字时,我说一声“到”!让后肆机溜走。实习分三个阶段,每个阶段都要求提交实习成果。我除了写一些很假的实习心得之外,其余其他东西都是借别人的。有的借了别人的我连改都不会改。这样的生活感觉心里很不舒服。

就这样我的大三生活结束了,开始了大四的生活。大四的唯一任务就剩下考研了。好好努力,争取实现我的目标。

学期自我鉴定14

我在高中的时候便是体育特长生,因此在一的运动会上,我取得了不错的成绩,至少我是作为我们班的代表获得了奖项。后来则是在同学的推荐下加入了创业协会,也算是提前步入社会吧,通过协会内的学长介绍,我找了一份社区保安的兼职,我觉得这比周末待在宿舍要有意义得多。除了这些,我参加了学校的演讲比赛,也不能说是参加吧,准确来说售摩,通过多次观摩学校的演讲比赛,我学会了许多发言技巧,至少我在后面实习的时候,在面试环节我是一次性地通过的,因为我的语言表达技巧是很不错的。

一的时候我竞选过班干部,最初是竞选生活员这个职位,但不幸落选,可我没有丝毫的气馁,每次的失败都是为了下次的准备积累经验,后面我将心思全部放在了学习上。对于如何提升成绩我是有一个概的方向的,课余的时候,我会带着自己的笔记本电脑去辅导员的办公室,然后就是和辅导员聊天吧,顺便以助工作的名义来进行学习,看似这种做法是徒劳的,但首先我这样做基本和每一个老师都打好了关系,其次我也相当于是每天都在进行实训,不管有没有能够得上忙的地方,长期以往,我能够熟练的使用文档和表格,也会写策划书,更会编辑代码与绘图。尽管天天赖在办公室导致同学私底下议论我,但我一点也不在乎。

虽然学的生活是比较轻松的,但我一点也没有松懈下来,通过保安的兼职让我这一身肌肉得以维持下去,因为在社区我经常会居民搬运东西,得到了很好的锻炼,也得到了他们的称赞。学习上则是一直保持前列,毕竟勤能补拙,谁让我课余基本都在办公室度过呢?后面我在实习的时候也相当于厚积薄发吧,对待工作我能够很快的上手,也得到了指导老师与领导的表扬。

在我拿到毕业证的那一刻,我便做了自我鉴定,同时做好了未来的工作计划,我想接下来便是在实习单位的转正了,我相信只要做好充足的准备,那么面对机遇与挑战的时候我就有信心迎难而上,我始终相信我能够做到。

学期自我鉴定15

三的课不同于一二的基础,多数是专业课。这守键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。

因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的。另外值得一提的是学校为我们专业配置的实验课,基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合,给予我们的是宝贵的”临床”经验。特别是为期六周的暑期实践,带给我的绝对是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的,实验的过程是繁琐枯燥的,可是对实验仪器的娴熟驾驭,对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。与此同时,我们还学到了一些很实用的实践经验,老师对我们如数家珍地教诲,伙伴们对自己由衷地关怀,让我觉得我不事奋战。同时我还和好友申报了“学生挑战杯”项目,并获得学院推荐一等奖的战绩。虽然未在省里的比赛获奖,但已经足够让我们成长,从资料的搜集到实验的操作,到论文的誊写,PPt的制作,一轮又一轮的演讲,让我们好好地过了一把瘾。

回顾整个学习过程,可以用一句话来概括:“一份耕耘,一份收获。”

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