学生自我鉴定【热门】
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定就可以促使我们思考，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗？下面是小编为大家整理的学生自我鉴定，欢迎阅读与收藏。
学生自我鉴定1三年时间转瞬即过，这三年，我学到了很多。在这三年的学习中，我与同学和老师都建立了很深的感情。要毕业了，还有一点舍不得。希望老师和同学们之后的生活变得越来越好，我们之间的感情长存。
在进入学校之前，我是很抗拒的。虽然我初中的时候成绩不好，也没有考上高中，继续学习。但我认为，中职学校里面的学生都是不爱学的学生，肯定也不会听老师的话，学校的风气肯定不好，让我在这样的学校继续学习，我自己是不愿意的。但因为初中的时候没有认真努力的学习，所以我没有选择，只能听从家里的指挥，来到学校接受学习。
我在进入学校之后，发现虽然大家的学习成绩都不太好，但是也有在认真努力的学的同学。虽然因为自身的原因和普通高中失之交臂，但有很多同学并没有因此而放弃自己。我也渐渐明白了一个道理，只要自己想学，在哪里都能够学到知识。社会对爱学习的人接纳度总是会高一点的，继续接受教育，也能够让自己变得更加的优秀。最重要的不是在哪里接受教育，而是有没有一个好的学习的态度。
抱着这样的想法，这三年，我努力的学习，上课认真的听，也做了很多的笔记。虽然我的成绩比起在普通高中接受教育的同学来说，我差的还是比较远的。但我坚信，只要我认真努力的学，有一技之长，也不会比别人差的太远。在这样一个学习环境下读书，如果我能够取得一个不错的成绩，也能够锻炼自己的毅力。因为学习风气对学生来说是比较重要的，如果学习风气不好，就只能看自己的毅力够不够强了。
三年之后，我对自己初中没有认真的学习感到了后悔。虽然我也有在努力认真的学习，也以优异的成绩毕业了，但在别人眼里总是比其他的读普通高中的同学要差一点。虽然我知道不应该在意其他人的眼光，但这样的歧视我还是无法接受。我只能在之后更加的努力，用成绩来证明我不比别人差。
在初中的时候，因为叛逆，经常和父母、老师吵架、顶嘴，做了很多不好的事情。在这三年的学习中，我也成熟了不少。有一句话叫忠言逆耳，父母和老师对我的严厉，都是希望我能够变得更好。虽然我现在才懂，但是还不算晚。
在之后，我也不会因为自己的学历不如别人而放弃自己。只要肯努力，我不会比别人差，要相信自己。
学生自我鉴定2悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个自我鉴定，及时给自己定位，规划好未来。
回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参与各种社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提升。
在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，凭着对知识的渴望和追求，连续三年获得校奖学金。我还非常注重英语能力的培养，通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间拓宽自己的视野，自学各类与专业相关的软件，进一步完善与本专业相关的知识体系。
在工作上，除了积极参与学校组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参与学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了大家的认可。
在生活上，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
通过对这三年多的自我鉴定，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
学生自我鉴定3我即将完成在X学X专业的学习了。在大学三年，是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力，为以后谋生发展的重要阶段，从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。这是充实且有难忘的三年。毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：
在思想上，我始终对自己有较高的要求，关心国家大事，认真学习＂三个代表＂重要思想，热爱祖国，热爱人民，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。能用科学的发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我将再接再厉，不辜负党和国家对我的培养。
在大学三年里，我提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了无私的援助之手，使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
我个人认为，自己的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在xx些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在xx些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。对以后的努力方向，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾，不管多远，我都不会迷失方向。
学生自我鉴定4四年的学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上、处事能力上、生活上还胜作上都有一定质的飞跃。
本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟的目标。在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系。在班里担任团支书一职期间，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，连续两年被评为“XX学优秀团干部”，得到了老师及同学们的肯定。
有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织，曾加入团学生会校园文化部，激流文学社编辑部。提高我的学习能力，让我具备较强的 ……此处隐藏5976个字……果你要做一项工作就要认帐负责到底，有头有尾。虽然我不是学生会干部，但是做为一名小小的班干部，我都会把院和系的各种指示通知到每个同学，让同学能把自己的才华第一时间在各种活动中展现出来。比如一时举办的个人服装设计赛。除了在班里担任三年的女生员，心理员，我还参加学校的青年志愿者，参加各种公益活动，让自己的爱心献给同学，回报社会。担任寝室长，积极和室友交流，举办生日PARTY，让寝室这个家充满温暖，充满友爱，在寝室美化赛中获得一等奖！
三、生活方面
在生活上，我勤俭节约，理性花费，不攀比。平时利用课余时间兼职，来添补日常开支。我的课余生活丰富，除了做些兼职外，我还和同学一起出去做运动，如跑步，打球，爬山，郊游等，来锻炼自己的身体，增强体质！陶冶情操！
四、人际关系
我的性格是中性的，善于交往，对人随和，因此和同学朋友的关系一向很好，没有发生任何的，觉得有这么多的朋友同学是一件很开心的事情！
学生自我鉴定13从进入XX学校代课实习距今已有一个月的时间，而实习也将近结束，师粪学生自我鉴定。在这段时间里，百感交集，和学生建立的感情是那么难割难舍的。作为一名即将毕业的师范生，这也许是我学生生涯中唯一的一次实习生活，也是对我四年来所学专业知识的一次检验。实习也就结束了，该做做实习鉴定了。
在学校实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。努力首先从形象上跟学生做好沟通。
在教学工作方面，我认真备课，用心修改礁，确保礁、教学课件规范，内容准确。积极了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。有错必改，自我进步。
在实习期间，我还积极要求担任班主任这一职，要做一个全面发展的好老师。在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位，学生自我鉴定《师粪学生自我鉴定》。同时，与XXX等同学共同组织XXXX的主题班会，并且取得预期的效果。
在实习过程中，我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。但我相信只要努力了，一切都是会可以做得好的。现在我就觉得自己进步了很多。
教师这份神圣而又伟的职业，在这段实习时间里我是深深地体会到了。而实习又是对每位准老师来说，是至关重要的过程。它是我们师范生走上工作岗位的一个很好的桥梁，是我们有备而来，我想我会用自己的一生来点燃这份光荣的事业。光阴似箭，转眼间华师学生生涯即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年，以下做个简短自我鉴定：
在思想上，积极上进，热爱祖国，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢。
在学习上，勤奋好学，态度端正，基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能，课余参加了社团模拟炒股比赛，做到了将所学用于实践中；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上，认真负责，在担任班生活员的两年间，工作踏实，责任心强，得到老师和同学们的一致好评。
学生自我鉴定14转眼间三年级的学习生活完毕了，很快就要期末考试了。在此，我写个自我审定，对这个学期的学习作个总结。
在学习方面，我会认真完成教师布置的作业，严谨看待各课检验，从不作弊。语文课，刁教师说我上课专心了，比以前积极举手发言。课余时间，我能阅读量有益的课外书籍。但有时上课，我还会出神，不能做到全神贯注听课。妈妈说，生活习气和学习习气会直接影响到一个人的品德和成果。所以，在生活中，我正在努力矫正丢三落四，做事没条理的坏习气。
接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的单薄环节，系统地停止温习，合理布置好时间，做好劳逸分离，以最佳状态在期末考试中获得好成果。
我向家总结我在学校里这学年的表现。
我在学校很生动，爱打乒乓球，积极参与文体活动。我十分尊崇教师，每次上学、放学我一见到教师就会主意向教师问好，假如见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲，积极考虑，举手发言，教师布置的作业我会认真完成，在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看他人打乒乓球。我还参与兴味竞赛，钢琴演奏会得了“最佳进步奖”，“小记者故事赛”拿了奖杯，“预防碘缺乏病学问网上有奖问活动”得了“优秀奖。”
我缺乏的也有很多。例如课余爱追逐，上课有时分会不听课有时检验成果不理想。
我决计下学年一定改掉这些缺陷，争取更的进步，奋起直追，首屈一指。
学生自我鉴定15光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将成教毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。
自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入成教学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把成教时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科成教学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
(一)思想认识：本人在成教学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识：山东理工大学成教学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在成教学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
