幼儿表扬信(汇编15篇)
在现在的社会生活中，能够利用到表扬信的场合越来越多，通过表扬信，可以对一些好人好事或是有传播意义的事迹进行表彰。大家知道表扬信的格式吗？下面是小编为大家整理的幼儿表扬信，希望对大家有所帮助。
幼儿表扬信1亲爱的幼儿园老师、小朋友们：
大家好！
我是中三班xxx小朋友的妈妈，我写信表扬的是徐梓晗小朋友，因为他在家里表现的非常棒！积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。
其实xxx最大的优点是诚实守信，答应妈妈的事情肯定会遵守！老师布置的作业也能自己独立完成。
每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。
对想希望得到的东西，会和妈妈商量，不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止！
不会因为放幼儿园最后一个接他，而伤心哭闹。
因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护，所以徐梓晗长大了。
在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对徐梓晗的教导，让他成为我们心目中自豪的榜样！
最后，请允许我大声的对xxx说：“xxx，你真棒！加油！”
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿表扬信2尊敬的校领导：
您好，我是贵园小二班x同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。
其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。
此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开始了社会性的表现。
刚开始把送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉
着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级，高高兴兴的上学，甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的，感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让茁壮成长。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿表扬信3亲爱的宝贝：
你好！今天妈妈怀着愉快的心情给你写了一封表扬信，因为你真的是一个值得表扬和爱护的好孩子！
你是一个非常懂事的孩子。我记得有一次你在你妈班上，你妈让你去外面玩。你当时很不情愿，但是我妈告诉你，下课后我妈会把知识告诉我弟弟妹妹，宝宝上课影响我妈上课。然后你理智的说：“我知道！”跑了出去。宝贝，你可以慢慢学会控制自己的情绪。妈妈真的为你高兴。
你也是一个很独立的孩子。在家洗澡，总要自己洗，叫妈妈做自己的事。可以认真洗洗脸、脖子、胳膊、肚子等部位，然后自己抹沐浴露自己洗（虽然有时候洗不干净！）而且每次上学都不让妈妈送，跟妈妈说可以，然后她就背着书包高高兴兴上学去了。妈妈很为你的独立自豪！
你是一个懂得与人分享的孩子。你很小的时候就学会了和姐姐分享。你去店里买零食，总是先拿给姐姐，再拿给自己的。现在知道怎么和孩子分享了。回妈妈的学校和小朋友一起玩的时候，我总是把玩具全部倒出来和他们一起玩，还主动把我的零食给一起玩的小朋友。你和别人分享让我妈觉得很欣慰！
宝贝，你的表现太棒了。妈妈希望你幼儿园的生活天天开心！
敬礼！
表扬人：xx
20xx年x月x日
幼儿表扬信4尊敬的校领导：
我是某某小朋友的家长，我孩子就读于某班。
我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后，在她的老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。
虽然孩子再有一年就要毕业了，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。
孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导。
这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。
因此我非常感这三位老师，想借这封信来表达我对老师们的感激之情，望园领导传达。
幼儿表扬信5亲爱的俊颐：
你入园一个多学期了，在梁老师、陈老师、彭老师的爱护帮助下，妈妈发现俊颐很多进步的地方：
1、你是一个礼貌的好孩子！每天起床都会跟爸爸妈妈问个早，见到老师、阿姨叔叔都会主动问好！
2、上课认真了。（上次听黄金班的汇报课，俊颐基本是没有怎么听课，但老师每问一个问题俊颐都会积极的举手发言。）
3、马马虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有纪律了。（音乐响起该去喝水就去喝水，该去厕所就去厕所）
5、有了自己喜爱的同学，比如黄家麟，符思源等幼儿园孩子。
6、十分有孝心。舅妈问小牛“爸爸回成都什么什么去了？”小牛回答：“爸爸赚钱啊！”“赚钱给你买奶粉吗？”“不是的，爸爸赚钱是给婆婆公公买新房子的！”；“小牛明天我们去和早茶罗。”“好啊，我要叫太婆一起去！”（小牛很少见太婆，太婆小牛刚出生到6个月大的时候太婆帮忙指导带小牛的，但小牛会走，会说之后就没有常见到太婆了，每年就见几 ……此处隐藏3610个字……的老师只有3位是不是?如果你们都快乐地做早操、有秩序地盛饭喝水上洗手间、用心地听老师讲课、安静地午休、开心地表演节目，那样会让亲爱的老师们轻松很多呢，我们大家一起加油，好不好?
最爱xx的妈妈
XX年x月x日
幼儿表扬信13尊敬的xx老师:
大家好！借此信，向二幼儿园×班×老师表示衷心的感谢！
我的女儿x x自从进入你们的校园后，已经在班级学习和生活了将近半年。期间很高兴看到x x在老师的培养下一点一点的成长进步。
最明显的变化是x x入园以来逐渐懂事，经常帮我们做一些力所能及的家务，语言表达能力也明显提高，学会了与人交流，主动关心他人。亲戚朋友都羡慕我有这么懂事的女儿。x x对学习的态度更是喜人。在老师的精心教育下，她回家后会主动完成作业。她还养成了热爱阅读和动手的好习惯，对艺术、音乐、舞蹈等产生了极大的兴趣。这些都是老师精心培养的可喜成绩。
记得刚进公园的时候，她有些内向，不适应幼儿园生活。她不想每次上学都离开家。针对这种情况，老师因材施教，及时与我们沟通，探讨如何教育孩子。到现在，即使是周末，她也主动提出去幼儿园和老师孩子在一起。
而且家里经常提到老师和孩子，说明她已经完全融入这个集体，对老师的深情，老师的爱深深的印在了孩子幼小纯洁的心中。
每次看到x x入园后的变化，我们都欣慰而深刻地认识到，孩子的健康、茁壮成长，离不开老师们无微不至的关爱、孜孜不倦的教育指导等无私奉献，心中充满了对老师们的感激。再一次感受到二幼儿园师资力量雄厚，教学环境良好，教学质量优秀。为孩子选择这样的学校是一个理想而明智的选择。
最后，请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示诚挚的感谢，并说:老师，您辛苦了！
x类x x父母
20xx年12月31日
幼儿表扬信14尊敬的幼儿园领导：
您们好！
我是大二班妈妈，孩子升入大班近两个月的时间了，生活习惯和学习习惯都有了很大的进步，在此要感谢本班的张春丽老师、宗淑琴老师和刘琳琳老师，是她们用爱心、耐心和专业智慧，使孩子很快适应了大班的生活，并深深地喜欢上了自己的小集体。
升入大班后，班主任张老师召开了一次家长会，在与她的交流中，虽然张老师只与孩子们接触了两周的时间，但对每个孩子的性格和特点都有所了解，指出了孩子们的缺点和改正的办法：每天进班级后都大声与老师和小伙伴们打招呼，学会与人交往，重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯，孩子中午午睡时入睡较慢，老师们都是和他讲道理，现在每天放学后孩子都会高兴地告诉我：妈妈，我今天睡得可快了！通过与张老师和刘老师的沟通，针对孩子爱做小动作的坏习惯，一开始正式上课就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意听课，从根本上让孩子讲成注意力集中的好习惯。上大班后，每天都有家庭作业，在和孩子复习的过程中，感受到孩子在幼儿园掌握的文化知识量越来越大，可以感受到老师在日常的教学中付出了大量的心血。
孩子各方面的变化，让我们家长感到无比的欣慰。使我们深刻体会到张老师对幼儿教育事业的热爱，体会到张老师对孩子们的耐心，体会到张老师对教育方式方法的钻研，体会到张老师在教育中对孩子健康人格的正面影响。她以母性的胸怀包容每一个孩子，因势利导，结合孩子的优点，鼓励个性化发展，每周推出三位周明星，鼓励孩子上台表演展示自己的才能，给了每个孩子平等的发展机会，了解孩子，尊重孩子，想方设法多给孩子们一些知识技能。对孩子们来说，张教师本身就是一种教育环境，一种教育因素。
人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭，开始走上社会。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人，接受老师的教育和养护，他们在这里的经历将在很大程度上决定了他们今后面对社会生活时的人生态度。这是他们人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即将过去了，我们庆幸选择了哈佛摇篮幼儿园，让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，为孩子们进入小学做好了各种准备。在此，我们向以继园长为首的全体教职员工表示诚挚的感谢。
我们还要感谢大班的全体老师。张老师、刘老师、宗老师，她们早来晚走，一心扑在孩子们身上，她们关心、爱护孩子像慈爱的妈妈，不厌其烦地纠正孩子们的缺点又像耐心的教育家，她们以强烈的责任心陪伴孩子们走过了人生最关键的几年时光，遇上这样的教师对孩子来说是人生的一大幸事。大二班的宗老师对孩子的生活饮食照顾的非常好，能根据孩子是否上火等身体状况控制他的饮食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。
在大二班这个集体中，孩子感到无比快乐充实，我们心中充满感激，在与本班其他孩子家长的交流中，家长们也都非常认可老师们的教育方法，对大二班全体老师的工作非常满意。让我们再次感谢大二班全体老师无私的奉献和付出，也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨，把幼儿园越办越红火，成为孩子们永远的乐园。
此致
敬礼
家长
X年XX月XX日
幼儿表扬信15尊敬的幼儿园领导、老师们：
你们好!我们是大四班的家长。时光荏苒，大四班的孩子们已经和一幼的老师们相处了三年。乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，离孩子离园的日子越来越近了。在孩子即将毕业之际，回想孩子在幼儿园生活的点点滴滴，美好的回忆充盈着孩子们的内心，感动着我们这些大人。家长们的感激之情无法尽情表达，以这份简短的感谢信，承载我们每一位家长对幼儿园老师敬业精神和辛勤工作的肯定和支持，并致以真诚的感谢!
在这三年的时间里，孩子们分别与6位老师(张俊老师、宋老师、张文超老师、李燕老师、马宁老师、崔艳老师、)相处过，每一位老师对孩子如父母般尽心照顾，悉心栽培，孜孜不倦。特别是班主任张俊老师，她与孩子们相处了三个春夏秋冬，她以自己的个人魅力和丰富的育幼经验，滋润着孩子的心灵，教会他们怎样愉快的生活，快乐的学习，礼貌的待人，友好的相处，认真的做事，虔诚的做人。让孩子们得以从容自信地踏上了人生的第一步。
千言万语，倾诉不尽对老师们的感激之情。万分感谢你们一直以来的辛勤教育与耐心引导。同时，也感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样优秀的领导和老师，相信一幼会越办越好!
写信人：
时间：
