数学作业保证书

时间:2024-04-03 17:47:24
数学作业保证书

数学作业保证书

在发展不断提速的社会中,保证书不再是罕见的东西,有效的保证书必须合乎法律的规定。那么你真正懂得怎么写好保证书吗?下面是小编为大家整理的数学作业保证书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

数学作业保证书1

尊敬的数学老师:

您好,这次数学作业没写是我的错,我知道你是对我们好,希望我们成才,所以你才要我们好好学习的,这次作业我没写,我后来想想很不值的,这次辜负了你的一片苦心,在这里请老师多多原谅我这次的错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,不会让你失望的,而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的,老师的良苦用心我都放在心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错,让我在学习上更加的努力来回报你们的教育之恩,我在这里向你感到抱歉。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省在以后的考试中,我用我都实际来说明,我都诚意,希望老师能给学生我一个机会。

此致

敬礼!

  保证人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学作业保证书2

尊敬的语文老师:

古人云“保剑锋儿自磨砺出,千里江陵我一日还”,又云“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨等等等”。此番我遭受这样的打击,想必也是天要降下大任于我啊。

回顾下我的错误,我痛心疾首,每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛,额头上的神经线紧绷,心里有说不出的苦痛。归咎我的错误,我可以用简单的几个字来概括,那就是“公交车上跳舞”,虽然说将您的语文课堂比作公交车、将做数学作业比作跳舞,显得不太恰当,估计您的思维想象力也不到那块。可也就是这个理啊,就是我在正确的时间做了不正确的事情。比如睡觉吃东西、吃饭时候睡觉、厕所时候看书、跑步时候学习等。

犯下诸如此类的错误,主要原因还是我爹妈没有从小管教好我,导致我搁您手里,等着您挽救我这棵小草了。好在您深明大义、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎视眈眈、雄姿英发地撕我这本作业本,给我留下了深刻的印象,您撕作业本的瞬间我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一声的碎了~

至于改正错误嘛,经过此次深刻的教训,我估计也没有什么必要写改正措施了,我今后再这样“公交车上跳舞”我就当您孙子得了。

最后,我恳请您能够原谅我,我一定痛改前非,好好做您学生,上课也就不再“公交车上跳舞”,努力认真学好语文,将来也来这所学校当语文老师,跟您抢饭碗我~。

非常抱歉!

  保证人:您的学生XXX

  日期:20xx年XX月XX日

数学作业保证书3

从学生中调查发现,他们最讨厌老师“给学生脸色看”,有更多的学生期待老师面带微笑地出现在自己的面前,变相的“体罚”会使学生产生厌学情绪,逆反心理,而音乐教育是美育,是一种美感享受,能给人带来愉悦情绪,因此更需要给学生创设一个舒适、愉快、自由、和谐的环境,同时它又是培养学生具有优良的品质,良好的行为习惯的学科,而作为一名初中音乐教师,接触的几乎是全校的学生,他们学业压力重,又处于青春期,其生理心理发生了很大的变化与发展,此时,自尊、独立、好奇、好动,逆反情绪等心理特点比较明显,老师要在每堂课面带笑容,和风细雨般地上好音乐课,真的很不容易,经过这么些年的思考、实验、探索,我总结出了以下几条经验:

首先:体现在管理上音乐教师所任音乐课是每周每班一课时,由于接触的面广,时间少,每个班级的学生认识了解的只是一部分,而且是教了一段时间后。音乐教室像一辆公交车,一班接一班轮流进出,学生有时候换座位,讲空话,做小动作,不带音乐书等现象时有发生,经常为这些不良的行为而烦心,针对这些情况,我在思考了很久后,出台了以下几条细则:

一、在初一的第一节上课时,就发下一张座位表,请班长填写好姓名,老师依次报读名字,初步认识每一位学生,然后强调一下,每次音乐课必须按座位表就座,老师在上课期间对照座位表观察学生上课的表现打分,并与期末的考核相结合,学生很重视这一细则,另外还有一个好处就是如果上课时你能准确无误地喊出他们的名字,无论是提问、表扬、批评,他会觉得老师很重视很在乎他(她)。

二、针对各个班级到音乐教室的表现评分。针对上音乐课会出现迟到,课间嬉戏打闹,上下课起立应快静齐等情况进行评分,老师在做这么细致的工作,本来三五成群拖拖拉拉迟到的,换座位的,不带书与人拼书讲空话的现象就少有发生了。毕竟他们很有荣誉感。

三、期中期末在音乐教室公布各班的集体成绩,每学期结束,作为先进班级评比的依据之一,班与班之间有了横向的对比,最具有公平、公正的性质。

四、其它如参加第二课堂训练积极与否,参与校艺术节演出及各级各类比赛活动,都与音乐课和音乐成绩相结合等,因此学生都很重视。

五、保持音乐教室环境整洁、干净,空气清新,在这一点上,我是采用了按座位表每四人为一小组,轮流做值日,每次下课把教室打扫干净,椅子排整齐,黑板擦干净,方能离开教室,这样,非常有利于上课,试想一下,下一班级进入音乐教室,如果教室是乱糟糟的想必上课效果也会大打折扣,创设美好的环境是相当重要的。

音乐课堂教学管理因班级多,人数多,情况复杂,因此是一项非常细致的工作,只有在管理上下功夫,才有利于教学的顺利进行,没有规矩不成方圆,只有在良好的行为习惯下,老师才能做到面带微笑,师生都沉浸在愉悦的心境中,拥有一份好心情,在教与学中,达到事半功倍的良好效果。

其次,除了有以上的管理手段外,更重要的是培养师生之间的感情。

在十几年的教学中,我几乎接触了历届的全校调皮捣蛋的学生,比如这么一位学生逆反心理表现的特别明显,自尊又自卑,自我感觉良好,且在班上的差生中具有统领的本事,总想指挥别人,他做的什么事都对,错了也不许别人说,更对别人的批评意见不予理解,还要恶语中伤他人,一副玩世不恭的态度,上课经常我行我素,想怎么样就怎么样,有一次被我留下来狠批了一次,并责令他写一份检讨书,不看则已,一看气得我脸色发青,他简短写道:“班主任拿我没辙,你能奈何我也!”根本没有对自己错误的认识,且还具挑衅的口吻对待老师。

针对这一情况,当时觉得真没面子,一些差生都有一个共性那就是他们觉得音乐课并非

主课,不用考试,认为有机可乘,好不容易一周轮到一次,机会难得,因此,就放纵了自己,如果任由差生捣乱,严重影响课堂纪律,长此以往,整个班级的风气会越来越差,使课堂教学 ……此处隐藏2284个字……个数学难题,但是身为班干部的我不仅没有起带头作用,还放纵自己的嘴巴,实属“罪加一等”啊。

其实我一直特别喜欢您,您专业的教学水准,敬业的教学态度,让我受益匪浅。而那一刻,我不但没有感恩,还深深伤了您的心。在这里我由衷的对您说:“对不起!”希望您能接受我迟到的歉意。

胯着这个机会我还要呼吁:所有所谓的副科,应该和主课一样重要,都与我们未来的生活息息相关,请同学们尊重每一门学科,尊重每一位老师。同样,所有的老师也要和胡老师一样,以专业的水准,敬业的态度来对待自己所教的科目,所教的学生。就像孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

让我们一起衷心的大声对全体老师说:“我们爱每一位真心教育我们的老师!谢谢您们!”

  XXX

  年月日

数学作业保证书8

尊敬的数学老师:

由于昨天下午我没有及时记录数学作业内容,导致没有完成数学作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

数学作业保证书9

尊敬的数学老师:

你好!

由于昨天下午我没有及时记录您布置的数学作业内容,导致没有按时完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  保证人:您的学生XXX

  日期:20xx年XX月XX日

数学作业保证书10

尊敬的数学老师:

您好,这次数学作业没写是我的错,我知道你是对我们好,希望我们成才,所以你才要我们好好学习的,这次作业我没写,我后来想想很不值的,这次辜负了你的一片苦心,在这里请老师多多原谅我这次的错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,不会让你失望的,而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的,老师的良苦用心我都放在心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错,让我在学习上更加的努力来回报你们的教育之恩,我在这里向你感到抱歉。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省在以后的考试中,我用我都实际来说明,我都诚意,希望老师能给学生我一个机会。

致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

数学作业保证书11

这是本学期我第一次没完成八年级数学作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄八年级数学作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对八年级数学作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交八年级数学作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的八年级数学作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。检讨书

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成八年级数学作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

  学生:

  20xx年12月13日

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