家长意见和建议书

时间:2024-03-05 13:29:18
家长意见和建议书

家长意见和建议书

在不断进步的时代,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编收集整理的家长意见和建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长意见和建议书1

我的孩子的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的`教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……

再次感谢老师。

家长给老师的建议怎么写?首先肯定是要针对孩子的实际情况来写,比如:

1、加强作业的监督,做好各科作业总量的控制,分层布置作业;

2、上课注意程度差的学生,方法多样灵活有趣;

3、加强家校沟通等等。

家长意见和建议书2

1、谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育,感谢老师对孩子的鼓励,更要感谢老师提出的意见,接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。不但会经常关注孩子的情况,并且会耐心地与他沟通,让他在未来的学习时间里更加努力,更加专注。我们会认真配合老师的教学与建议,也希望老师更加严格地要求我们的孩子,让他获得更多的进步。

2、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

3、非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解,孩子在家里的表现较好,真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通,孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子。孩子的健康成长离不开老师的教导,学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们最大的安慰。希望我们一起努力,使孩子在初中阶段的健康成长,有更大的收获!

4、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的`。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。作为学生家长,我由衷感谢老师们。孩子在胜境中学读书学习的三年,由懵懵懂懂逐渐学会做人,学会学习,学会做事,学会生活,学会审美,学会思考。孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观、世界观和价值观,越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学。孩子回到家也越来越懂事,常常帮我们做事,体谅我们的难处,坚持锻炼身体。总而言之,高中三年,学校帮助孩子全面发展,让他成了一名合格的中学生。

首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

家长意见和建议书3

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;

多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的.特点;对孩子习惯培养给予意见;

加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

家长意见和建议书4

一、使孩子主动做功课

你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。

第一招,做作业的时间不宜过长。

第二招,放大孩子的优点。

第三招,学习不可操之过急。

第四招,让他把喜欢的女孩带回家。

第五招,先让孩子玩个够

第六招,刺激她,使他全力以赴。

第七招,正话反说。

第八招,经常改变学习环境。

第九招,列一个功课计划表。

第十招,先让孩子做擅长的功课。

第十一招,让孩子自己抽签决定。

第十二招,别在孩子面前评判老师

二、如何使孩子听话懂事

在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

第一招,借第三者之口赞美孩子。

第二招,用书信或日记与孩子交流情感。

第三招,用温和的语调交谈。

第四招,及时让孩子知道错在哪里。

第五招,巧妙转移孩子的注意力。

第六招,与孩子打成一片。

第七招,一次只交待一件事。

第八招,常常表达对孩子的信赖。

第九招,只提有建设性的意见。

第十招,不要指责遭到挫败的孩子。

第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。

第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。

三、如何引导孩子自动自觉

有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主 ……此处隐藏6351个字……社会适应力的培养与教育。

常规管理方面

1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的`培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

2、校园的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

3、校园进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育,防患于未然。

4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

家长意见和建议书10

希望孩子虚心的学习,发扬有特长之处,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养的中学生!

一、教学方面:

教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方"减负"。

二、后勤管理方面:

加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的`大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

家长意见和建议书11

及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的.情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

家长意见和建议书12

习惯培养方面

1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议校园专设接待室,供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

4、期望校园重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

5、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

6、建议校园多培养学生独立生活的潜力。

期望上课期间,能够经常去教室听一下上课状况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通。

期望校园加强学生非智力因素的培养,好好利用校园的'硬件设施,强制规定晨训,经常进行一些体育比赛,参加一些社会实践活动。

请老师多加严管。在校园如不听老师的话,能够关在老师房中。

十分感谢校长和各位老师,对学生个性有职责心,在家访中能够抓住学生的个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神。

家长意见和建议书13

1、在教育教学过程中,任课教师应多与家长联系,以便家长更多地了解各门学科的情况。

2、学校各年级放学时间能否错开些,进一步改善校门口放学拥挤的现象,确保道路畅通和安全。

3、改善学校伙食,提高米饭的质量,菜的花样多一些,保证冬季学生能吃上热菜热饭。

4、还应减少学生作业量。

5、教学进度太快,希望能慢一点,多留点时间给孩子自己支配。

6、学校双休日可开展一些学科以外的兴趣班,或组织学生参与劳动。

7、学校要全面培养孩子的能力,特别是孩子感兴趣的剪刻纸课程,更希望学校特色教育活动多一些,培养学生的自主学习的能力,发挥学生自己的才能,使孩子得到全面发展。

8、希望学校加强各项体育锻炼活动,增加学生的'课外活动时间,让学生得到更全面的发展。

9、独生子女碰到问题,容易造成心理问题,加强孩子们的心理教育

10、希望展示优秀孩子的成长经历。

11、建议班级开博客,了解孩子在学校的情况。

12、希望学校放学后也能让成绩一般的孩子进行适当补课,使其成绩有所提高,如果可以的话,建议学校在双休日给比较差的学生安排补课。

13、为学生上下学安全,希望学校配备校车。

14、创立小班制,人数少于25人。

15、要求学校冬天装空调。

家长意见和建议书14

对“征集到的家长意见、建议”梳理出“十条”

1、希望学校能根据学生的特长、爱好进行培养,家长能办一些特长班或补习班。

2、午餐时间太短,建议学校安排孩子中午回家午餐的时间能长一点。

3、提高学校伙食团的饮食卫生和质量,营养结构要合理,多安装点水龙头,便于学生洗碗。

4、加强家校联系,建议学校领导、教师与学生、家长能长期交流。

5、改善办学条件,使教师能静心教学,消除“走读”风。

6、校门口摊点多,出售的“三无”食品,既影响学生的健康,又污染环境。

7、建议教育孩子对网络的正确认识,不要沉迷于网络游戏,更不要在网吧上网。

8、孩子从这学期起,没有单元测试,家长无法得知孩子在这个单元是否学懂、了解。建议能有单元测试。

9、教师上班时间注重仪表,建议不要浓妆艳抹,穿工作服。课前教师早点进教室,能更好地督促学生读书、自习,课间时也要注意监管学生活动情况。

10、建议加强对孩子的教育,规范学生行为习惯,懂得节约,能独立生活,对孩子的.学习多一点鞭策或鼓励,耐心辅导,以增强他们的自信心、对学习有兴趣,克服厌学现象,提高孩子的素质与自信,从而可以大胆地融入学习和生活。

家长意见和建议书15

首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的.就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

注:虽然有点与网上提供的相似,但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的。

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