给校长的建议书作文

时间:2024-05-08 02:44:10
【精华】给校长的建议书作文汇总8篇

【精华】给校长的建议书作文汇总8篇

在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到建议书,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编精心整理的给校长的建议书作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给校长的建议书作文 篇1

尊敬的校长和老师:

你们好!

我是汝河路小学六年级四班的谢宜非同学,在汝河路小学上了五年多的学了,每天都来上学,我们的学校有美丽的小花园,洁白的教学楼,美丽的喷水池,宽敞的操场……

可是在我们天天来的校园,时不时有一堆不该出现的垃圾,这些垃圾严重的影响我们学校的形象,我想这堆垃圾是从哪里来的?我观察到,每天,有很多的同学来校自带的零食、饮料,吃喝完后随手就把食品袋、空饮料瓶丢弃了,形成零零散散的垃圾,随处可见,既不美观又影响我们学校的形象,为了让我们学校成为无垃圾的美丽校园,我有以下建议:

1、多做宣传,让每个同学都知道垃圾污染的后果,

2、发现乱丢垃圾的同学,扣班分、还让他放学后在学校捡垃圾。

3、奖励主动捡垃圾的同学,并在班内表扬。

4、加强我校的卫生管理,经常卫生大扫除。

5、多设我校内的环保垃圾箱。

6、我发现我们用过的水笔用完之后的笔芯就行成了塑料污染,我建议大家多用钢笔。(老师提出)

这是我对我们校园的一点建议,光在嘴上说是没有用的,美丽的校园需要大家一起行动起来!

  六年级四班xx

  20xx年5月17日

给校长的建议书作文 篇2

尊敬的校长:

您好!我是六三班的XXX。XXX小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长

青春永在,笑口常开

 六(三)班XXX

  20xx年3月16日

给校长的建议书作文 篇3

尊敬的校长∶

在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶

一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。

二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

  您的学生:XXX

  5月26日

给校长的建议书作文 篇4

尊敬的校长:

我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还曾经吐口水到楼下,这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下几个建议:

1、不要把顶楼的护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的安全做一个保障。

2、在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。

3、在班级里让老师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。

4、在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全放在第一位,不要太贪玩,导致事故的发生。

以上的几个建议请校长过目,望以后我们的校园会有所改进,变得更加的完美。

祝您身体健康!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书作文 篇5

敬爱的校长:

您好!

在韩小度过了六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受家长学生的欢迎,我想给您提一个意见:

希望学校能开设游泳馆。我知道这是一项很大的工程,但是如果开设了游泳馆,同学们就可以在学校里游泳了,是蛮方便的。

如果开设了游泳馆,我们学校的学生就可以在学校里游泳,不用在大热天跑到很远的游泳馆里,路上也不安全。而在我们学校里就不一样了,安全又省事。

为了开设游泳馆,我还有一些细节:

1、游泳馆里要配备专职人员,负责游泳馆内的秩序和安全。

2、可以开设游泳课,每周两节,时间不定,可以在体育课上,也可以是每天放学以后。这样既能锻炼身体,又可以培养同学们的兴趣。

3、游泳馆可在假期对外开放,这样从中取得的费用可以优化校园,还可以提高我们韩小的知名度。

我和学校里很多同学都谈过这类的话,同学们都表示非常同意,大家都说如果学校真的有游泳馆该多好。这些足以说明大家对游泳这项体育运动的热爱。

以上就是我的一些意见,望校长采纳,也衷心希望母校越来越好!

给校长的建议书作文 篇6

尊敬的校长:

您好!

当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……

校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。

以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢!

祝您,工作顺利!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书作文 篇7

尊敬的马校长:

您好!

冒昧的给您写这份建议书,请您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要处理,您为我们呕心沥血的工作,对学校倾注了您满腔的热忱,使得我们学校变得井井有条。在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中却忽略了一个重要场所——《图书室》,使得满腹知识的他却忘记了自己的使命,进入了长时间的'沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中关上了同学们一扇求知的大门,您知道吗?有多少双渴望读书的眼睛,透过窗户可望不可及的书架,为了我校的莘莘学子,我建议:

一、建立图书馆,多购一些有用的书籍,比如:经典文学、百科全书等。

二、建立食堂,这样同学们就不用去上午托班了,会更加方便。

三、组织春游,让同学们跑出校园,接触大自然感受生活,呼吸新鲜的空气有利于身心的健康。

四、增加运动器材,让同学们多多锻炼身体,这样同学们就不会因生病而旷课了。

五、换新的课桌椅,我们坐的板凳经常会把衣服刮破,桌椅板凳晃来晃去我们不能安心学习。尊敬的学校领导,为了使我校的孩子们能更加茁长的成长,请考虑一下我们的建议和请求吧!

建议人:XXX

  20xx年X月X日

给校长的建议书作文 篇8

尊敬的魏校长:

通过学习第八单元,我明白了,如果我们不加节制的浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。

然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净的纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。

我认为,出现浪费现象的原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。

关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:

第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的重要性,让同学们真正了解资源。

第二,让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。

第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。

第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。

总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。

一个热爱环保的四年级学生

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